Planear e organizar eventos, iniciativas, visitas de estudo e passeios, destinados aos alunos da US-CCPC. Realizar pesquisa e contactos com instituições, associações, museus, empresas de transporte, entre outros. Apoiar a Coordenação nas logísticas inerentes às visitas de estudo e saídas.
Planear e lecionar aulas de informática para os alunos da US; Elaborar “plano formativo” da disciplina, fichas de aferição de conhecimentos ao nível da informática e adequação dos conteúdos ao nível de conhecimento dos alunos.
Requisitos: mínimo 12º ano, conhecimentos na área da literacia digital, ser paciente e proativo, capacidade de comunicar e para gerir conflitos, responsabilidade e dinamismo.
Disponibilidade: mínimo um semestre, 1h hora semana.
Dinamizar aulas de tricot e croché.
Requisitos: Conhecimentos comprovados na área, motivação para ensinar, boa capacidade de comunicação, gestão de conflitos e sentido de responsabilidade. Disponibilidade: uma vez por semana em horário a combinar,
Mínimo: um semestre.
Reconciliações bancárias, lançamentos contabilísticos, orçamentos, análise de desvios, relatórios e inventário.
Inserção de dados; Organização de documentos; Registo de informação; Preparação de dossiês; Preparação de processos de inscrição; Envio de emails; Relatórios estatísticos; Preparação de mapas/ folhas Excel; Contactos telefónicos; Apoio na organização de processos.
Apoio em tarefas como fotografia, vídeo, criação de conteúdos digitais, redes sociais, design gráfico etc.
Requisitos: formação e/ou experiência adequada e interesse pela tarefa.
Dias: segunda a sexta em horário a combinar.
Tarefas: Apoiar as educadoras e auxiliares na higiene, refeições e atividades com as crianças.
Requisitos: Ter capacidade física, alguma experiência formal ou informal no contacto com crianças, ser paciente, ter facilidade de comunicação e boa disposição.
Horário das 9h00 ás 12h30 e/ou 16h00 ás 18h00
Periodicidade: 1 ou 2 vezes semana
Apoio nas entradas e saídas da Creche.
Horários: 8h30 – 10h00 ou 16h00 – 18h30
Atendimento presencial e telefónico.
Requisitos: disponibilidade 2 tardes ou manhãs por semana.
Competências: facilidade de comunicação, responsabilidade, gosto e interesse pelo atendimento ao público e simpatia.
Apoio ao atendimento ao público.
Disponibilidade: 2 tardes ou manhãs por semana
Local: Matarraque – S. Domingos de Rana ou Carcavelos
Apoio logístico – triagem, arrumação e organização dos bens usados.
Requisitos: disponibilidade 2 vezes por semana.
Apoio logístico ás tarefas de manutenção
“Uma pessoa que, motivada pelos valores de participação e solidariedade, doa o seu tempo, trabalho e talento, de maneira espontânea e não remunerada, a causas de interesse social e comunitário”.
“Uma pessoa humana, realizada humanamente, preparada tecnicamente, em reciclagem constante, ao serviço do bem comum, num trabalho organizado em equipa e com tarefas definidas.”
Qual a razão porque quero ser voluntário/a?
O que espero dar e receber sendo voluntário/a?
De quanto tempo disponho?
Qual o nível de responsabilidade que estou disposto/a a assumir?
Ser voluntário é uma maneira de exercer a cidadania, participando de forma ativa e organizada na sociedade.
O voluntário é um elemento complementar numa equipa: as organizações devem ter recursos humanos remunerados para realizar os fins a que se propõem, e o Voluntário não deve substituir postos de trabalho.
O voluntário é sempre um elemento de complementariedade.
Uma vez selecionada a instituição ofereça-se para trabalhar, informe-se do que têm para oferecer: considere outras hipóteses além da que tinha inicialmente;
Procure perceber qual o projeto global da instituição e o enquadramento da sua colaboração nele.
Combinar a prestação
Verifique se as suas motivações, características e competências são adequadas para as tarefas que lhe são propostas; as tarefas devem ser bem descritas e o tempo da prestação bem definido;
Saiba com algum detalhe aquilo que é esperado de si, qual o seu poder de decisão;
Informe-se do tempo de formação ou treino exigido pela instituição;
Assegure-se que irá ser orientado e integrado por alguém;
Pergunte quem será o seu coordenador ou supervisor.
Atenção
Seja realista no tempo que oferece, mais vale começar por pouco tempo e aumentar do que o contrário.
Escolher um trabalho que realmente lhe agrade
Ser-lhe dada uma tarefa específica e bem definida
Conhecer o melhor possível a instituição onde presta voluntariado
Receber treino para a execução da tarefa
Receber formação contínua relacionada com a tarefa
Fazer avaliações regulares do seu desempenho
Conhecer os objetivos do projeto em que está inserido
Ser ouvido
Ser reconhecido o seu trabalho
Entrega
Generosidade
Ajuda gratuita
Reconhecer e respeitar a dignidade dos utentes
Manter sigilo sobre os assuntos.
Conhecer e assumir o ideal da organização.
Ser sincero e verdadeiro na oferta do trabalho e acreditar no valor do trabalho que vai ser realizado.
Ser responsável no cumprimento dos compromissos assumidos.
Manter a dignidade e integridade da instituição que representa.
Cumprir as regras que lhe são propostas.
Procurar informação e orientações assim que surjam dúvidas.
Respeitar a organização sem a utilizar para fins próprios.
Saber ouvir e respeitar voluntários e profissionais com quem trabalha.
Frequentar a formação dada pela organização.
Não tomar decisões relativas a tarefas sem o conhecimento do seu enquadrador.
Respeitar a sua dignidade e liberdade.
Fomentar o trabalho em equipa.
Facilitar a integração, formação e participação dos outros.
Promover os laços de amizade.
Ser verdadeiro e sincero.
Basta preencher a ficha de pré-inscrição online ou marcar uma entrevista no Centro.
A partir dos 15 anos.
Para mais informações acerca do programa de voluntariado contacte Natércia Martins.
Tel. 969652055
(Custo de uma chamada para a rede fixa)
Email: natercia.martins@centrocomunitario.net
